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Sechs Prinzipien der Gewaltfreiheit
nach Martin Luther King Jr.
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1.
Die Gewaltfreiheit ist eine Lebensweise für mutige Leute.
Sie bedeutet aktiver, gewaltfreier Widerstand gegen das Böse. |
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2.
Eine Gewaltfreie Haltung bemüht sich um Freundschaft und Verständnis.
Das Endergebnis der Gewaltfreiheit ist Erlösung und Versöhnung. |
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3.
Eine gewaltfreie Haltung sucht danach, die Ungerechtigkeit, und
nicht dei Menschen, zu besiegen.
Sie erkennt, dass Täter auch Opfer sind. |
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4.
Eine gewaltfreie Haltung geht davon aus, dass Leiden bilden und
verwalndeln kann.
Die Gewaltfreiheit ist bereit, die Konsequenzen der eigenen Handlungen
zu tragen. |
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5.
Die Gewaltfreiheit wählt die Liebe statt den Hass.
Die Gewaltfreiheit widersteht der Gewalt des Gestes genauso wie
der des Körpers. Gewaltfreie Liebe ist aktiv, nicht passiv.
Gewaltfreie Liebe lässt sich nicht herab auf das Niveau des
Hassenden. Die Liebe stellt Gemeinschaft wieder her und wiedersteht
der Ungerechtigkeit. Die Gewaltfreiheit erkennt, dass alle Lebewesen
verbunden sind. |
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6.
Die Gewaltfreiheit glaubt daran, dass das Universum auf der Seite
der Gerechtigkeit steht.
Gewaltfreier Widerstand basiert auf einem tiefen Glauben daran,
dass die Gerechtigkeit letzten Endes obsiegen wird. |
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Die Gewaltfreiheit kennenlernen
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Hier sind einige Vorschäge,
wie Ihr Euch in der Friedensinitiative, der Schule, der Hochschule,
der Kirchengemeinde oder anderen Gruppierungen mit der Gewaltfreiheit
befassen könnt: |
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- Bildet eine Arbeitsgruppe, die sich regelmäßig trifft und
über Gewaltfreiheit diskutiert. Lest und besprecht Schriften
von Gandhi, King, Goss-Mayr und anderen, die Gewaltfreiheit
ausgeübt haben. Schaut euch Filme an wie "Gandhi" oder "Die
Mission".
- Organisiert ein Workshop zum Thema Gewaltfreiheit. Ein solches
Worshop beinhaltet normalerweise Diskussion über die Theorie
und Praxis der Gewaltfreiheit, Rollenspiele und andere Übungen,
usw. Nehmt Kontakt zum VB Büro auf, um die Adressen von gewaltfreien
Trainern zu erfahren.
- Ladet eine/n Referenten/in ein, um die Gewaltfreiheit und
ihre Rolle beim sozialen Wandel zu untersuchen.
- Redet mit Lehrpersonen und Schulverwaltung über die Möglichkeit,
ein Kolleg/eine Unterrichtsreihe zum Thema Gewaltfreiheit anzubieten.
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